Профориентационная работа

Процесс образования имеет целью помочь ученику реализовать заложенный в нём потенциал, состояться в личностном и профессиональном плане. Современное общество ежедневно создаёт определённы запрос на специалистов того или иного рода. В разное время обществу нужны учителя, заводские рабочие, юристы, психотерапевты, инженеры, строители и т. д. Список востребованных профессий постоянно меняется, в отличие от системы образования, поставляющей профессионалов на рынок труда. Современному выпускнику необходимо на примерах объяснять все нюансы выбора будущего профессионального пути. Исходя из потребностей общества, в школе последние годы большое внимание уделяется вопросам профессиональной ориентации обучающихся. Сейчас, существенное отличие современного понимания профориентационной работы заключается в ее нацеленности не на выбор конкретной профессии каждым учеником, а на формирование неких универсальных качеств у учащихся, позволяющих осуществлять осознанный, самостоятельный профессиональный выбор, быть ответственным за свой выбор, профессионально мобильным. В связи с этим 3 сентября 2021 г. Шведчикова Надежда Ивановна — мастер производственного обучения и Погосян Артем — председатель студенческого самоуправления Армавирского строительно — индустриального техникума  провели профориентационную беседу в обучающимися 9 «А» класса.

Новрузова Н.А., классный руководитель 9 «А» класса

Профориентационная работа

5 февраля 2020 года в МАОУ СОШ № 7 состоялась встреча 11 «А» класса с представителями АГПУ (Розанов Д.А., Асланова О. А.). Они рассказали обучающимся какие направления в этом году будут открыты, какие предметы необходимы для поступления. Также Розанов Д.А. пригласил обучающихся 14 февраля на день открытых дверей АГПУ и рассказал им о том, что на факультете «Технологии, экономики и дизайна» 26 февраля будет проходить конкурс бизнес-идей для старшеклассников, где они могут принять участие, представим им свой бизнес-план (идею).

Учитель обществознания, права и экономики Крутикова В.А.