Интеллектуальный марафон. 2018 год.

ПОБЕДИТЕЛИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО МАРАФОНА

Согласно плану  работы Малой академии наук  27 апреля 2018 года в школе был проведён на высоком методическом и организационном уровне интеллектуальный марафон для учащихся 1-11-х классов, в рамках которого прошли уроки-«мозговые штурмы», интеллектуальные ринги, конкурсы  по номинациям «Имидж класса», «Лучший логотип класса», «Самый организованный и дисциплинированный класс». Учащиеся показали  прочные и глубокие знания по предметам, продемонстрировали творческие способности. Проведённое мероприятие было высоко оценено родителями учащихся Лысовой А.С. (5 а), Адабировой О.А. (5в), Хизировой М.А. (5г, 7г), Черноусовой О.Г. (6а), Денисенко А.В. (6б), Афанасьевой Н.Г. (6г),  Беликовой С.А. (7а),  Смирновой К.П. (7б), Дегтярёвой В.В. (7в),       Никитиной Е.С. (8а), Касьяновой Л.Ю. (8б), Яроцкой Н.С. (8г), Бенко И.А. (8д), Получистовой А.А. (9а), Гафаровой О.Е.(9г), Бабкиной И.Г. (10в), Ветровой Н.В. (11а), Казанцевой И.Ф. (11б),  являющимися членами жюри. В  результате всех конкурсов интеллектуального марафона места распределились следующим образом: 1 место – 1а (Мирошниченко Л.Ю.), 1б (Рябцева Т.Д.), 1в (Сайбель Т.И.), 1г (Скворцова Е.Н.), 1д (Емелькина О.А.), 1е (Аракелян Г.В.), 2а (Бунякова О.В.), 3а (Бондарева С.И.), 3б (Аракелян Г.В.), 4в (Крупская Е.Л.), 4д   (Ткаченко И.Г.), 6г (Крутикова В.А.), 7г (Анищенко Н.В.),  8д (Шагалов А.М.); 10б(Карталёва Е.В.), 10в (Кутукова А.В.); 2 место —  2б (Дылдина Е.А.), 2г (Письменная О.Ю.), 3г (Атрощенко С.В.), 4б (Кузьмичёва М.Д.), 5г (Селютина Е.А.), 7б (Солодовникова Н.В.), 8г    (Стёпина М.В.), 10а (Карталёва Е.В.) 3 место –2в (Морозова Д.О.), 2д (Крупская Е.Л.), 2е (Емелькина О.А.), 3в (Пивнева О.В.), 4а (Бунякова О.В.), 4г (Орлова Н.Ю.),6б (Коцурова С.В.), 8б (Веселова Т.Л.), 7в (Новрузова Н.А.), 9в (Соколова М.В.), 11а (Левадняя И.Г.)

Торжественная линека. Открытие марафона.
Мозговые штурмы.
Интеллектуальные ринги.
Читать полностью...

Победители муниципального конкурса художественной самодеятельности

Читать полностью...

Урок Мужества

20 апреля в школе состоялась встреча с начальником ОВО г. Армавира капитаном полиции, Исаевым Александром Алексеевичем и инспектором комплексной защиты объектов ОВО г. Армавира, старшим лейтенантом полиции Жигайловым Андреем  Владимировичем. Они рассказали учащимся историю образования силовых структур, обеспечивающих общественную безопасность и общественный порядок в России (начиная с ХVI века), раскрыли основные задачи подразделений вневедомственной охраны. Ребята, примеряли бронежилеты, шлемы и рассматривали  оружие.

Штаб воспитательной работы

Читать полностью...

В гостях у девчонок и мальчишек школы № 7

Сложно найти ребенка, который бы равнодушно отнесся к красной большой машине, с ревом проносящейся по городу, в которой спасатели спешат на помощь. Даже услышав вдалеке рев сирены — разыгрывается воображение и возникает любопытство.  Посмотреть, как организована работа сотрудников МЧС, потрогать оборудование, послушать поучительные истории, так сказать, от первоисточника, всегда  было  интересно детям любого возраста, да и родителям тоже. В рамках месячники безопасности, а также в преддверии Дня пожарников на территории школы №7 26 апреля 2018 года  прошла встреча со спасателями В.И. Бойко, С.А. Лисицким, Р.С. Лысак «Кубань-Спас» .Во время экскурсии сотрудники  рассказали  учащимся 3-х классов  об оборудовании, организации работы и, конечно, о правилах безопасности. Дети имеют уникальную возможность посмотреть, оценить и даже прикоснуться к жизни спасателей изнутри. И в этой атмосфере повышенного интереса значительно лучше запоминаются правила безопасного поведения.
 Учитель школы С.И.Бондарева

Читать полностью...

Методическая неделя

 Проведение методической недели «Создание креативной образовательной среды»

(Творческий учитель – творческий ученик!)

Традиционным стало в МАОУ СОШ №7 имени Г.К.Жукова проведение методической недели в рамках работы научно-методического совета. В феврале согласно плану научно-методической работы и с целью совершенствования профессиональной компетентности педагогов прошла методическая неделя по теме «Создание креативной образовательной среды». По утверждённому плану были проведены  такие мероприятия, как конкурс буклетов из опыта работы педагогов по теме методической недели, конкурс статей о методических находках учителей, открытые уроки, фотоконкурс «Знакомьтесь. Это мы…», а в завершение недели состоялся конкурс агитбригад. Сегодня востребованной оказалась личность, которую можно характеризовать как креативную. Естественно, что такая личность может сформироваться, в  основном, в условиях креативной деятельности. Только творческий учитель может воспитать творческого ученика. Буклеты, подготовленные  учителями, показали конкретную работу и достижения по развитию творческих способностей как самих педагогов, так и учащихся. Самыми интересными и творческими в рамках проведения методической недели стали открытые уроки, главным условием которых была интеграция нескольких предметов. Интегрированный урок  по теме «Влияние исторического события на развитие культуры. (Отечественная война 1812 года)», показанный учителями Шокуровой С.В. (история) и Шагаловым А.М. (литература) в 9 классе, подтвердил, что такие уроки повышают мотивацию, формируют познавательный интерес, развивают творческий, логический подход при выполнении учебных заданий. А урок учителя начальных классов Бондаревой С.И. и учителя музыки Дылдиной Е.А. «Чем должен жить человек?» способствовал развитию эстетического восприятия, внимания, памяти, устной речи учащихся.  Математика и география органически слились на уроке «Масштаб» (учитель математики Селютина Е.А. и учитель географии Кутукова А.В., 5 класс). Урок способствовал не только развитию познавательного интереса, но и формированию целостной научной картины мира. Интегрированные уроки позволяют вовлечь каждого школьника в активную работу на каждой минуте урока и развивают творческий подход к выполнению учебного задания. Конкурс агитбригад, среди которых первое место заняли учителя гуманитарного цикла и начального образования, показал,  насколько наши методические объединения творческие, активные, неравнодушные и сплочённые коллективы, которые знают, к чему стремиться и как развивать креативную образовательную среду. Творческий учитель – творческий ученик!

  (Соколова М.В.)

Читать полностью...