Месячник школьных библиотек 2014 год

Международный день школьных библиотек отмечается во всем мире каждый четвертый понедельник октября уже в течение 14 лет. В октябре 2008 года по предложению Международной ассоциации школьных библиотек (IASL) международный День школьных библиотек был преобразован в Месячник. Президент Международной ассоциации школьных библиотек Дилжит Сингх в своем официальном обращении к международному сообществу школьных библиотекарей отметил: «Международный месячник школьных библиотек предназначен для популяризации школьных библиотек. Это время для демонстрации того, что сделали школьные библиотеки для учащихся и, что они еще могут сделать. Это время для привлечения всеобщего внимания к школьным библиотекам. ISLM — это время для того, чтобы проинформировать о достижениях и потенциале школьных библиотек.

Тема  международного месячника школьных библиотек 2013 года: «Школьные библиотеки: двери в жизнь».

 В 2013 году российский месячник снова пройдет под девизом «Школьные библиотеки – на повестке дня!». Задача месячника школьных библиотек во всем мире – объединить усилия власти и представителей очень важной просветительской профессии – школьных библиотекарей – в едином стремлении к взращиванию Человека Читающего, а значит, умного, эрудированного, честного и порядочного. Месячник школьных библиотек 2013 года в России ознаменуется рядом крупных мероприятий. В рамках Месячника будет дан старт сбора подписей в регионах России под Декларацией о праве всех российских школьниках на качественное библиотечное обслуживание — «Каждому российскому школьнику-умную библиотеку!». В течение октября в разных регионах страны губернаторы проведут встречи с активом школьных  иблиотекарей, наградят ветеранов и тружеников. Уже традиционно старт российскому месячнику будет дан на Камчатке – территории, где начинается Россия. Региональное представительство РШБА на Камчатке было открыто в декабре 2011 года. Итоги месячника будут подведены в рамках традиционного Всероссийского форума школьных библиотекарей «Михайловское 2013», который пройдет с 28 октября по 01 ноября 2013 года в Пушкинских горах Псковской области. Месячник в нашей библиотеке стартовал 1 октября.

Работа построена по 4 направлениям.

1)      Книжные выставки

2)      Массовые мероприятия

3)      Библиотечные уроки

4)      Конкурсы

В работу были активно включены социальные партнёры (ЦДБ им. З. Космодемьянской и Библиотека имени Н.Некрасова). Общее количество запланированных мероприятий  25.  Школьную библиотеку посетило    603 читателя!

Массовые мероприятия

«Самый любимый сказочник»- игра — путешествие по произв. Г.Х. Андесена к проведению привлекался отдел сказок ЦДБ. В мероприятии принимали участие учащиеся 4 «Б» класса. Цель: В игровой форме познакомить с творчеством и биографией  Г.Х.Андесена. Дети совершили виртуальное путешествие по сказкам  и памятным местам писателя. Для закрепления знаний была проведена викторина . Для привлечения читателей в ЦДБ и библиотеку школы №7 были проведены обзоры книг имеющихся в фондах.

SAMSUNG CAMERA PICTURES SAMSUNG CAMERA PICTURES SAMSUNG CAMERA PICTURES SAMSUNG CAMERA PICTURES SAMSUNG CAMERA PICTURES SAMSUNG CAMERA PICTURES

«Ни дня без  сказки» – виртуальное путешествие  по Германии и сказкам братьев Гримм

SAMSUNG CAMERA PICTURES SAMSUNG CAMERA PICTURES SAMSUNG CAMERA PICTURES SAMSUNG CAMERA PICTURES

текст

Читать полностью...

Приоритетный национальный проект «Образование»

пнпо

5 сентября 2005 года Президент Российской Федерации Владимир Путин объявил о старте четырёх приоритетных национальных проектов: «Образование», «Здоровье», «Доступное жилье» и «Развитие агропромышленного комплекса». По мнению главы государства, «во-первых, именно эти сферы определяют качество жизни людей и социальное самочувствие общества. И, во-вторых, в конечном счете решение именно этих вопросов прямо влияет на демографическую ситуацию в стране и, что крайне важно, создает необходимые стартовые условия для развития так называемого человеческого капитала».

Задачи проекта

Приоритетный национальный проект «Образование» призван ускорить модернизацию российского образования, результатом которой станет достижение современного качества образования, адекватного меняющимся запросам общества и социально-экономическим условиям. В нацпроекте заложено два основных механизма стимулирования необходимых системных изменений в образовании. Во-первых, это выявление и приоритетная поддержка лидеров — «точек роста» нового качества образования. Во-вторых — внедрение в массовую практику элементов новых управленческих механизмов и подходов.

Поддержка на конкурсной основе лучших учителей и школ, внедряющих инновационные программы, способствует повышению открытости образовательной системы, её восприимчивости к запросам общества. Поощрение талантливых молодых людей призвано сформировать основу для реализации инновационного потенциала российской молодёжи. Важным институциональным изменением является внедрение новой системы оплаты труда учителей. На это системное изменение работает и вводимое в рамках национального проекта вознаграждение за классное руководство: принцип установления размеров доплат стимулирует развитие подушевого финансирования в образовании. Государственная поддержка инновационных программ вузов, учреждений начального и среднего профессионального образования, а также создание новых федеральных университетов направлены на модернизацию материально-технической базы учреждений, внедрение новых программ и технологий и, в целом, повышение качества профессионального образования, его взаимозависимости с экономикой страны и отдельных регионов. Открытие новых бизнес-школ также напрямую ориентировано на прорывное развитие отечественной экономики, на формирование собственной системы подготовки управленческих кадров высочайшего класса. Интернетизация российского образования нацелена на распространение через образование современных технологий во все сферы производства и общественной жизни. Выравнивание возможностей всех российских школьников и учителей обеспечивает принципиально новое качество образовательных услуг. Кроме того, разработка электронных образовательных ресурсов нового поколения приведёт к принципиальным изменениям результатов образования, расширению возможностей реализации индивидуальных образовательных программ. Поставленные в рамках нацпроекта учебное и учебно-наглядное оборудование, а также автобусы для сельской местности существенно повысили доступность качественного образования для всех российских школьников.  Вышеназванные направления тесно связаны с ещё одним направлением национального проекта — модернизацией региональных систем образования — оно предполагает введение новой системы оплаты труда работников общего образования, направленной на повышение доходов учителей, переход на нормативное подушевое финансирование, развитие региональной системы оценки качества образования, обеспечение условий для получения качественного образования независимо от места жительства и расширение общественного участия в управлении образованием. Таким образом, направления приоритетного национального проекта «Образование» образуют целостную мозаику, разные компоненты которой дополняют друг друга, с разных сторон направляя образовательную систему к единым целям, обеспечивая системные сдвиги. По мнению Министра образования и науки Российской Федерации Андрея Фурсенко, «национальный проект — не разовая акция, возникшая потому только, что появились деньги и надо их потратить. Это логический шаг в развитии реформы образования. Если хотите, это катализатор тех системных изменений, которые давно назрели, готовность к которым наконец-то сформировалась в обществе, а теперь еще и ресурсно обеспечены».

Письмо МОУО о методических рекомендациях по проведению конкурса

Письмо ПНПО 2014 о Процедуре и Порядке проведения

Приложение № 1 Регистрация на сайте

Регистрация на сайте

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение — средняя общеобразовательная школа № 7 имени         Г.К.  Жукова муниципального образования город Армавир Краснодарского края пнпо
Демьянова Светлана Евгеньевна
(учитель русского языка и литературы
IMG_7398
Критерий 2.                                                                                2.1  Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету   (2-2 , 2-3)
Критерий 3.                                                                                 3.1  Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта   (3-2)
Критерий 4.                                                           4-1 Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса…       (4-2)
Критерий 6.                                         Непрерывность профессионального развития учителя                                                   
Читать полностью...

Прием в первый класс

Постановление администрации муниципального образования город Армавир «О закреплении муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями муниципального образования город Армавир № 75 от 21.01.2019»

Приказ от 23.01.2019 г. № 01-03/96 «Об организации приема учащихся в первый класс на 2019-2020 учебный год»

 ВНИМАНИЕ!

 Прием заявлений в первый класс на 2019-2020 учебный год на 100 мест (4 класса-комплекта) начинается 1 февраля 2019 г.  в приемной МАОУ СОШ № 7 имени Г.К. Жукова и будет осуществляться с 9.00 до 15.00, перерыв  с 13.00 до 13.30 (понедельник, среда, пятница) по адресу: город Армавир, ул. Лермонтова, 93.

С 1 февраля по 30 июня 2019 года осуществляется прием детей, зарегистрированных на закрепленной за МАОУ СОШ №7 имени Г.К. Жукова  территории. (См. Постановление администрации МО г. Армавир от 21.01.2019 г. № 75 «О закреплении муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями муниципального образования город Армавир»).

С 1 июля по 5 сентября 2019 года будет осуществляться прием детей, не зарегистрированных на закрепленной за МАОУ СОШ №7 имени Г.К. Жукова  территории, при наличии свободных мест.

Необходимые документы для подачи заявления (оригиналы и копии):

паспорт родителя (законного представителя),

свидетельство о рождении ребенка,

документ о регистрации ребенка в г. Армавире или по месту пребывания в г. Армавире,

СНИЛС родителя (законного представителя),

СНИЛС ребенка.

 

Перед подачей заявления на бумажном носителе каждому родителю (законному представителю) необходимо пройти регистрацию в АСУ КК – информационной системе «Е-услуги. Образование». Регистрацию можно пройти самостоятельно при наличии выхода в сеть «Интернет» либо осуществить в приемной МАОУ СОШ №7 имени Г. К. Жукова перед подачей заявления.

Перечень документов для зачисления в 1 класс:

  1. Заявление о приёме.
  2. Свидетельство о рождении ребёнка.
  3. Документ удостоверяющий личность заявителей (родителей или законных представителей).
  4. Свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства на закрепленной территории.
  5. СНИЛС родителя и ребенка
  6. Согласие на обработку персональных данных
  7. Договор о предоставлении общего образования

 

Дата Количество классов План Принято Вакансия
01.02.2019 4 100 0 100
02.02.2019 4 100 11 89
08.02.2019 4 100 54 46
22.02.2019 4 100 81 19
01.03.2019 4 100 88 12
07.03.2019 4 100 92 8
22.03.2019 5 100 108 0

Читать полностью...