Ежедневные архивы 17.01.2020

Научно-практическая конференция. 17 января 2020 год.

Изобретения – основа прогресса. Они тесно связаны с умением находить решения. Результатом создания устройства, технологии становится получение новых возможностей, сокращение затрат или повышение удобства обращения с изделиями. Деятельность связана с творчеством. Для раннего развития способностей детей, популяризации инженерного дела создан международный праздник.

Кто отмечает

Международный праздник справляют педагоги, воспитанники, их родители. Присоединяются к чествованиям учреждения, связанные с детским творчеством, общественные организации, благотворительные фонды. Действо считают своим сотрудники заведений, которые вовлечены в развитие способностей ребенка.

История и традиции праздника

Событие имеет символическое значение. Его учредили в честь Бенджамина Франклина – государственного деятеля Соединенных Штатов Америки. Ежегодно, в день рождения Президента США, чествуют детей-изобретателей. Политик в раннем возрасте проявлял выдающиеся способности. Он стал автором ряда изделий: кресла-качалки, бифокальных очков, молниеотвода, ласт. Действо получило название Kid Inventors’ Day. Оно приобрело широкое распространение и высокую популярность в странах Запада. На постсоветской территории праздник только набирает известность. В этот день проводят тематические занятия в образовательных учреждениях. В средствах массовой информации транслируют передачи, посвященные событию, публикуют материалы об изобретательстве, технических достижениях. Детям вручают подарки. Проводят занятия, которые развивают творчество, мышление, познавательные способности. Устраивают выставки работ воспитанников, семинары и конференции. Конкурсы изделий определяют победителей. Лауреатам вручают призы.

Интересные факты

Ежегодно более 500 тысяч детей создают новые устройства и технологии. Ряд изобретений создали дети. В их числе – шрифт Брайля, пакет, батут, водные лыжи, калькулятор, снегоход.

В этот день, 17 января 2020 года в нашей школе состоялась

научно-практическая конференция.

 

 

Согласно плану работы Малой академии наук 17 января 2020 года в школе  проведена научно-практическая конференция, в которой приняли участие  обучающиеся 1-11-х классов.  Состоялась защита  41 исследовательской работы (1 кл. -7 работ, 2 кл.- 2, 3кл.- 10, 4 кл. – 3,  5 кл. -2,  6 кл. -1, 7кл.-2,      8 кл. – 4,  9 кл. — 6, 10кл.-3, 11-1). Обучающиеся показали  владение навыками исследовательской и проектной деятельности, умение создавать презентации и грамотно защищать   исследовательскую работу. Было представлено  9 работ  гуманитарного направления, 10 работ естественно-математического,  22 работы начального образования.  Кроме школьников, защищавших свои проекты,  в конференции приняли участие 215 обучающихся. Научно-практическая конференция, организованная Лариной О.М., заместителем директора по учебно-методической работе, президентом Малой академии наук, Крупской Е.Л., руководителем кафедры начального образования Малой академии наук, Стёпиной М.В., руководителем кафедры гуманитарных предметов Малой академии наук, Левадней И.Г., руководителем кафедры естественно-математических предметов, прошла на высоком уровне. Эффективно работали эксперты, проанализировавшие работы выступающих: Крутикова В.А., Бондарева С.И., Рябцева Т.Д.,        Емелькина О.А., Степанова О.В., Мирошниченко Л.Ю., Пригодина В.С., Лозовицкая А.С., Аракелян Г.В., Атрощенко С.В., Макаренко В.П., Солодовникова Н.В., Круглова С.А.  Ценными подарками наградили следующих учеников, представивших исследовательские работы: Дашину С. (1б), Балюка А. (1в), Попова М. (1в), Морозову С. (1г), Анищенко Д. (2б), Калачевскую Д.(2г), Глотова А. (3а), Ходыкину В. (3а), Ермилову С. (3а), Новую Т. (3б), Харченко В. (3б), Бойцеву А. (3в), Яврумяна А. (3в), Терехову А. (3г), Рябову А. (3д), Серопян Д. (4в), Клименко М. (4в), Саркисьян В. (4д), Нехно В. (4д),  Найдёнова В. (5г), Середина Г. (5в), Приходько А. (6г), Андрющенко В. (7б), Агабекян М. (7б), Шестопалову Е. (8б), Шахова К. (8в), Полетаеву М. (8г), Лысенко А. (9в), Фролову Д. (9г), Александрову У. (9в), Федун А. (9б), Ботте Л. (9в), Турманову М. (10а), Мищенко С. (10а), Яроцкого Г. (10б), Дегтярёва Р. (11б). За осуществление научного руководства исследовательской деятельностью обучающихся была объявлена благодарность следующим педагогам:  Бондаревой С.И., Крупской Е.Л., Морозовой О.В., Кузьмичёвой М.Д., Мирошниченко Л.Ю., Рябцевой Т.Д., Сайбель Т.И., Емелькиной О.А., Атрощенко С.В.,  Аракелян Г.В., Ткаченко К.А., Левадней И.Г., Казаровой В.А., Кутуковой А.В., Новрузовой Н.А., Карталёвой Е.В., Соколовой М.В., Шурдумовой М.Г., Мамаевой О.Г., Лозовицкой А.С., Стёпиной М.В., Солодовниковой Н.В., Шагалову А.М., Кругловой С.А.,  Чернышеву Е.Н., Пригодиной В.С., Анищенко Н.В. Сравнительный анализ результатов научно-практической конференции, проведённой в 2018-2019 учебном году, и конференции, организованной 17 января 2020 года, показал, что увеличилось число интересных исследовательских работ, представленных обучающимися школы, на 16 работ, что свидетельствует о возросшем интересе школьников к проектной и  исследовательской деятельности. Лучшие работы будут представлены на муниципальный и региональный этапы конкурса исследовательских работ «Эврика». Мы поздравляем всех школьников, представивших и защитивших  исследовательские работы!

Заместитель директора по учебно-методической   работе,

президент Малой академии наук  Ларина О.М.   

Читать полностью...

Час военной поэзии «Исповедь солдатского сердца».

16 января 2020 г. в Детской библиотеке имени З. Космодемьянской для обучающихся 7 «А» класса прошел час военной поэзии «Исповедь солдатского сердца», приуроченный к 77-летию со дня освобождения города Армавира от немецко-фашистских захватчиков. С каждым годом мы все дальше уходим от суровых военных лет и целью мероприятия было воспитание чувства патриотизма у подрастающего поколения. Период Великой Отечественной войны – яркая страница в истории литературы и искусства. Окопная правда воплощалась в прозу и стихи, написанные в перерывах между сражениями. С первых дней войны одной из важнейших тем стала тема подвига и любви к Родине, но какой бы жестокой ни была война, тема любви не исчезла из творчества поэтов, а напортив, стала для них путеводной звездой. Поэзия отражала все чувства и переживания людей, живших в суровых условиях войны, став надеждой на мир, счастье и свободу. Верно подметил поэт А. Сурков: «Пожалуй, никогда за время существования советской поэзии не было написано столько лирических стихов». В поэзии военных лет особое звучание приобретает тема солдатской дружбы, любви, товарищества. Библиотекарь рассказала о творчестве поэтов военной поры К. М. Симонова, А. Т. Твардовского, М. В. Исаковского, А. А. Суркова. Учащиеся прочитали стихи Константина Симонова «Смерть друга», А. Суркова «Баллада о разведчике Пашкове», Александра Твардовского «Дом у дороги» и другие. До Великой Отечественной войны в СССР насчитывалось 2186 писателей и поэтов, 944 человека ушли на фронт, не вернулись с войны — 417. На фронтах Великой Отечественной войны погибло 48 поэтов. Самому старшему из них — С.И. Росину — было 49 лет, самым младшим — В.Э. Багрицкому и Б.М. Смоленскому — едва исполнилось 20. В заключении ребята познакомились с книжной выставкой «Война в стихах». После мероприятия ребята сказали, что, они открыли для себя много новых литературных страниц о Великой Отечественной войне.

Новрузова Н.А., классный руководитель 7 А класса.

Читать полностью...