Ежедневные архивы 01.10.2018

Опорная школа

Уже на протяжении нескольких лет МАОУ СОШ №7 имени Г.К. Жукова занимает одно из ведущих мест среди образовательных организаций города Армавира. Среди достижений школы: победа во Всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Учитель года-2016» Шагалова А.М., учителя русского языка и литературы, выпускники, получившие 100 баллов на экзаменах, регулярное участие в конкурсах муниципального, регионального, Всероссийского и Международного уровней, публикации статей в научных сборниках и журналах, участие и победа в конкурсах «Эврика-юниор», конкурсе исследовательских проектов обучающихся. Для достижения столь высоких результатов на базе школы постоянно действуют сразу несколько инновационных лабораторий: Glossa.ru, Мир филологии, опорная школа по кубановедению. Одним из ведущих направлений является организация деятельности опорной школы, которая функционирует уже более 5 лет. За это время удалось добиться немалых результатов: в 2014 году кабинет кубановедения становится абсолютным победителем краевого конкурса кабинетов кубановедения, в 2016 и 2017 годах команда обучающихся МАОУ СОШ №7 становится победителем муниципальной викторины по кубановедению, проводимой на базе ФГБОУ ВО КубГУ, стараниями обучающихся школы и их родителей под руководством Данцева В.Е. создан этнографический уголок «Подворье мельника», ежегодно обучающиеся школы становятся призерами муниципального этапа региональной олимпиады по кубановедению, школа ежегодно принимает участие в краевой викторине, проводимой Кубанским казачьи войском. Большое значение в работе опорной школы имеет личная заинтересованность обучающихся в конечном результате, что позволяет привлечь к самому предмету кубановедения немалое количество школьников. Основная форма деятельности в данном направлении – творческие и проектные работы. За последние три года временная экспозиция кабинета несколько раз сменила экспонаты, которые обучающиеся делали своими руками. Тема, которую ребята выбирают чаще всего «Дольменная археологическая культура», что в немалой степени вызвано большим количеством пока неразгаданных тайн и загадок. За время работы в кабинете собрался свой архив творческих и исследовательских работ учителей и обучающихся школы по кубановедению, многие из которых становились призерами и победителями городских и краевых конкурсов. Так, например, работы Шестопаловой Екатерины (муниципальный этап краевого краеведческого конкурса «Кубань – край 100 народов», номинация Культура и фольклор народов края, победитель); Федченко Арианы    (муниципальный этап краевого краеведческого конкурса «Я-юный экскурсовод-краевед», посвящённый Всемирному дню экскурсоводов, в номинации Туристско–экскурсионные объекты муниципального образования, победитель), Тищенко Дианы  (муниципальный этап краевого конкурса  «Моя малая Родина» в номинации Традиционная культура, победитель;     краевой этап краевого конкурса  «Моя малая Родина» — 2 место), Антарь Анны (муниципальный этап краевого конкурса  «Моя малая Родина» в номинации Гуманитарно-экологические исследования, победитель). Как сказал Д.С. Лихачев: «Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе». Мы верим, что наши учащиеся станут настоящими казаками, патриотами своей страны.

 Поротова Светлана Александровна, учитель кубанвоедения

Читать полностью...