Экспериментальная и инновационная деятельность

DSC_1599                DSC_1604

DSC_1605

В рамках работы инновационной лаборатории «Glossa. ru» на базе МАОУ СОШ № 7 имени Г.К. Жукова совместно с преподавателями и студентами факультета иностранных языков Армавирской государственной педагогической академии 19 декабря 2013 года состоялась региональная научно-практическая конференция на тему «Теория и методика обучения иностранным языкам: современные тенденции». В работе конференции приняли участие учителя МАОУ СОШ № 7 имени Г. К. Жукова Масмалиев Э. Г., Степанова Я. Ю., Чудова Л. К.; преподаватели академии Носырева С. Г., Геливера Л. О., Паперная Н. В., Папикян А. В., преподаватель ГАОУ СПО «Ленинградский социально-педагогический колледж» Плотникова Л. В., учитель английского языка МАОУ СОШ № 2, с. Успенское Салий Л. С., учитель высшей категории МОБУ СОШ № 9, ст. Советская Крахмальцева Т. И., а также студенты 3, 4 курсов педагогической академии: Богушева Е., Кизилова И., Корсакова В., Маскунова Н., Алексеечкина И., Миронова О., Исраелян Е., Шепелина О., Рафаилова К., Пантюшенко А., Самсонникова Е., Сушкова А., Чахалян Ш. Целью данного мероприятия являлся обмен опытом между учителями школ, преподавателями вузов и студентами, проходящими практику в школах города. С приветственным словом выступили заместитель директора по учебно-методической работе, Заслуженный учитель Кубани, отличник народного просвещения Ларина О. М.; к. п. н., доц., преподаватель Армавирской государственной педагогической академии Андреева И. А. Участники конференции представили доклады, отражающие современные тенденции обучения иностранному языку на разных ступенях обучения, студенты выступили с проектами на заявленные темы. В заключительной части мероприятия состоялась беседа, показавшая, что обмен опытом на данном этапе работы состоялся. Все участники с удовольствием приняли участие в обсуждении рассмотренных тем.

Учитель английского языка МАОУ СОШ № 7 имени Г. К. Жукова Чудова Л.К.

DSC_1616         DSC_1618

DSC_1639        DSC_1628

DSC_1634        DSC_1633

Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования осуществляется в целях обеспечения модернизации и развития системы образования с учетом основных направлений социально- экономического развития Российской Федерации, реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования». «Экспериментальная деятельность направлена на разработку, апробацию и внедрение новых образовательных технологий, образовательных ресурсов и осуществляется в форме экспериментов, порядок и условия проведения которых определяются Правительством Российской Федерации». «Инновационная деятельность ориентирована на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально- технического обеспечения системы образования и осуществляется в форме реализации инновационных проектов и программ организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и иными действующими в сфере образования организациями, а также их объединениями». «При реализации инновационного проекта, программы должны быть обеспечены соблюдение прав и законных интересов участников образовательных отношений, предоставление и получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных федеральным государственным образовательным стандартом, федеральными государственными требованиями, образовательным стандартом».

Основные задачи, общие подходы к Формированию содержания, механизмы и условия организации экспериментальной и инновационной работы в МАОУ СОШ №7 имени Г.К. Жукова. Экспериментальная и инновационная работа может быть организована при участии всего коллектива, его части или отдельных работников при наличии необходимых условий для ее проведения (материально-технической базы, кадров, средств). Экспериментальная работа осуществляется в соответствии с программой эксперимента, рассматриваемой и рекомендуемой к утверждению муниципальным экспертным советом, утверждаемой приказом управления образования администрации муниципального образования город Армавир, на основании и в пределах которой школа имеет право вносить изменения в содержание образования, систему средств обучения и воспитания, финансово- хозяйственный механизм, организационную структуру, режим функционирования школы. Педагогические работники, организующие и выполняющие эксперимент, несут ответственность за обеспечение качества образования в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов общего среднего образования. Результаты экспериментальной и инновационной работы оформляются в виде отчета в соответствии с поэтапным содержанием программы эксперимента.

«Круглый стол»

Особенности методики преподавания иностранных языков

на современном этапе развития общества.

В рамках работы инновационной лаборатории GLOSSA.RUсовместно с кафедрой английского языка АГПА в МАОУ-СОШ №7 имени Г.К. Жукова 24 апреля 2014 года был проведен «Круглый стол», посвященный особенностям методики преподавания иностранных языков на современном этапе развития общества.      Темпы развития науки требуют от преподавателей новых подходов, методов и приемов к обучению иностранных языков, а также введения новых стандартов образования. Более пристальное внимание необходимо уделять социокультурному компоненту и развитию навыков устной речи, так как современный мир становится все более открытым для диалога культур. Участие в «круглом столе» приняли преподаватели АГПА, учителя иностранных языков МАОУ-СОШ№7 имени Г.К. Жукова, студенты, прошедшие практику в школах г. Армавир и учащиеся 10 классов. Беседа проходила в дружеской атмосфере, выступления сопровождались красочными презентациями, все принимали активное участие в дискуссии: задавали вопросы, делились опытом и впечатлениями. Студенты АГПА рассказали о педагогической практике в школе и о применении современных методов, таких, как создание языкового портфеля учащихся. Учителя МАОУ-СОШ№7 рассказали о технологиях обучения иноязычной культуры в условиях ФГОС. Многие из участников делились впечатлениями о своих поездках за границу и о применении аутентичного материала на уроках иностранного языка, говорили о том, насколько это повышает мотивацию и заинтересованность учащихся в предмете. Участники круглого стола получили полезную информацию, обменялись педагогическим опытом работы и узнали новое в методике преподавания иностранных языков.

Член методического объединения учителей английского языка Клостер Г.А.

    DSC_5166
 DSC_5168
DSC_5173
DSC_5174