Научная конференция

ШКОЛЬНАЯ НАУЧНО – ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ  ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

DSC_1686 DSC_1662 DSC_1708 DSC_1715 DSC_1712 DSC_1702 DSC_1748 DSC_1731 DSC_1727 DSC_1723 DSC_1772 DSC_1770

         Важным событием  в жизни нашей школы является   ежегодная научно-практическая конференция в рамках работы Малой академии наук. Месяцы напряженной работы закончились настоящим праздником творчества, новых идей и поиска ответов на сложные вопросы. 26 декабря 2013 года более двадцати мальчишек и девчонок с первого по одиннадцатый класс МАОУ СОШ №7 имени Г.К.Жукова отважно окунулись в мир исследовательской деятельности и собственных открытий. Непросто пришлось жюри, ведь каждая работа была по-настоящему интересной. Темы оказались самые разнообразные:  «Моя жизнь в мире гимнастики», «Средневековая инквизиция», «Колебания и волны», «Числа Фебоначчи», «Омонимы в английском языке», «Символика талисманов XXII Олимпиады 2014(Сочи) и историческая перспектива степени успешности их выбора»…  Экспертный совет и участников конференции буквально заворожил доклад третьеклассника Бичурина Руслана  «Изготовление парусника и его испытания».  Доклад и защита сопровождались демонстрацией материалов, иллюстрирующих выполненную работу.

                По результатам публичной защиты жюри конференции составило список победителей, подвело итоги работы.

Победителями стали:

1.Бичурин Руслан, 3 класс (руководитель Бондарева С.И.)

2.Баровская Полина, 3 класс (руководитель Аракелян Г.В.)

3. Кузнецов Владислав, 6 класс (руководитель Степанова Я.Ю.)

4. Федий Виолетта, 8 класс (руководитель Соколова М.В.)

5. Башкинов Станислав, 11 класс (руководитель Родичевская И.Н.)

6. Балаев Сергей, 11 класс (руководитель Левадняя И.Г.)

7. Тамбиева Мария, 9 класс (руководитель Селютина Е.А.)

8. Узоева Хатуна, 8 класс (руководитель Кулинкина М.В.)

      Победители были награждены  призами  и дипломами, а руководители ценными подарками. Участники получили памятные дипломы, а также заряд бодрости, стимул для поисков новых идей и знаний.     Школьная конференция — важный этап исследовательской деятельности учащихся, основы которой закладываются уже в начальной школе. Дети учатся наблюдать и экспериментировать, проходят  весь путь исследовательской деятельности – от определения проблемы до представления и защиты полученных результатов. Проведение научно-практической конференции помогает выявить одаренных детей,  развивает самостоятельность, индивидуальные творческие интересы и способности учащихся разных возрастов,   формирует чувство ответственности за порученное дело, помогает  осознать практическую значимость проделанной работы и убедиться в ее востребованности, открывает перспективу интеллектуального роста школьника.

                                                                                                                                                                                       Соколова М.В.