Меню — Месячники

Юные герои Кубанцы

Память – это наша история. Каким будет взгляд на неё ребёнка, таким будет наш завтрашний день. Стерев прошлое, мы стираем будущее. Есть поговорка: «На войне детей не бывает; те, что попали в войну, должны были расстаться с детством – в обычном, мирном смысле этого слова». Можно спросить, что героического в том, чтобы в 5, 10, 12 лет пройти через войну? Что могли понять, увидеть, запомнить дети? Многое! Что помнят о матери? Об отце? Только их смерть. Вслушайтесь в воспоминания детей войны. «Осталась одна пуговица, от маминой кофты. А в печи две булки теплого хлеба». «Отца разрывали немецкие овчарки, а он кричал: «Сына уведите, чтобы не видел». «Не прячьте мою маму в яму, она проснется, и мы с ней пойдем домой», — умоляла маленькая девочка солдата». В Великой Отечественной Войне участвовало свыше 20 000 детей. Многие из них были в партизанских отрядах, где их нередко использовали в качестве разведчиков и диверсантов, а также при проведении подпольной деятельности. Классный час прошёл совместно с ЦДБ им. Зои Космодемьянской в режиме онлайн. Сначала ребята посмотрели документальный фильм, а затем стали сами участниками: они подготовили сообщения о пионерах Кубани и самостоятельно рассказывали о юных героях своим одноклассникам. Безусловно,  целью мероприятия стало: содействие в духовно-нравственном развитии и воспитании младших школьников, российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отечеству, уважения к государственным Праздникам России; воспитание чувства гордости за свою Родину, край, своих сверстников, совершивших подвиг во имя жизни.

Классный руководитель  2 в  класса    Бондарева С.И.

Читать полностью...

Я знаю об этой жестокой войне….

В рамках месячника оборонно-массовой работы ребята проверили свои знания о Великой Отечественной войне. Цель данной работы: формирование чувства патриотизма и активной гражданской позиции, общекультурной компетенции через восприятие художественной литературы. Предварительно ребята читали художественную литературу, смотрели документальные фильмы, читали стихи о войне, а так же собирали информацию о героях армавирцах, юных героях Кубани. Вопросы подобраны точные, ясные, чёткие, ответы на которые должен знать каждый гражданин Российской Федерации. Чтобы молодое поколение знало, помнило и не забывало историю своей страны, историю Великой войны, своих героев…

Классный руководитель 2 в класса    Бондарева С.И. 

Читать полностью...

Есть такая профессия — Родину защищать!

На свете много профессий, но самая особенная- защищать Родину. Это не просто род деятельности, это священный долг. Здесь важны поступки, которые остаются в памяти, поступки, о которых помнят сквозь века. Наверное, каждый мальчишка в детстве мечтает стать героем. Мужество, отвага и самое главное – верность. Вот они, отличительные черты настоящего солдата. Днём и ночью они стоят на страже Родины, охраняют границы страны от нападений врагов. Ведь горький опыт показал, что война не начинается средь бела дня и с предупреждения. Это всегда внезапно, ночью, тогда, когда совсем не ждёшь. Солдат не имеет право на отдых и спокойствие. Он должен быть всегда начеку. Во 2 в классе прошёл в режиме онлайн классный час на  эту тему. Сотрудники ЦДБ им З.Космодемьянской рассказали  ребятам о военных профессиях, затем ребята дополнили тему своими сообщениями о старших братьях, отцах, дядях, которые служат Родине.

Классный руководитель 2 в класса     Бондарева С.И.

Читать полностью...

Герои Родины в названиях улиц города Армавира

В нашем городе много улиц, названных в честь героев Великой Отечественной войны, героев Советского Союза и России, совершивших подвиги, спасшие жизни многих людей. Люди живут на этих улицах, но не задумываются, в честь кого они названы. 11 февраля на классном часе  девчонки и мальчишки из 2 в класса через знакомство с биографией этих поистине великих людей больше узнали об истории улицы, на которой живут или по которой ежедневно ходят, а также истории города, страны. Ребята подготовили так же видео сообщения об улицах города. Именно с этого знания – истории улицы, района, округа,  возникает чувство сопричастности,  чувство, которое можно назвать любовью к своей малой Родине.

Классный руководитель 2 в класса     Бондарева С.И.

Читать полностью...

В книжной памяти мгновения войны

Уже  прошло 76 лет со дня Победы, но  время никогда не выбросит  из памяти народа события Великой Отечественной войны.   И не последнюю роль в этом играют произведения писателей. Книга о войне – это, безусловно, литературное произведение, которое даёт  читателям представление о Великой Отечественной войне, самой большой трагедии прошлого столетия. Ребята из 2 в класса стали участниками проекта  «Я читаю книги о войне». Девчонки и мальчишки начиная с 23 января читали дома и в классе своим одноклассникам литературные произведения разных авторов о войне.   Чтение книг  помогло осмыслить события Великой Отечественной войны и познать цену Победы. Проект направлен на создание условий для обогащения детей знаниями о Великой Отечественной войне, воспитание патриотизма, чувство гордости за свою страну, развитие интереса к чтению и читательского мастерства. Любая книга о войне – это книга памяти, это книга чувств и переживаний автора и его героев. Без них трудно понять ушедшие эпохи всех войн…… О Великой Отечественной войне написано много книг. Книги о войне нужно обязательно читать, через них передается память, уважение к подвигу, который совершили наши бабушки и дедушки. Дети, читая и сопереживая описанным страданиям и боли, поймут, как ужасна война и как хорошо, когда её нет. Для каждого возраста есть свои книги о войне. Для младшего и среднего школьного возраста будут интересны книги об их сверстниках, о детях войны. Алексеев С. П. «Ранен в бою солдат» — боец ценой своей жизни спасает своих друзей. Алексеев С. П. «Злая фамилия»- рассказывается о солдате Трусове, над которым все смеялись. Но он смог доказать, что он не трус, а герой. И фамилия ничего не значит – дело человека красит, а не фамилия»! Алексеев С. «Герои Великой Отечественной Войны». Алексеев С. «Рассказы о Великой Отечественной войне» — В сборник вошли рассказы о легендарных героях Великой Отечественной войны, о маршале Жукове, о пионерах-героях. Алексеев С. П. Серия из шести книг описывают подвиг нашего народа в освобождении родной страны и Европы от фашистских захватчиков, рассказывает младшим школьникам о ее главных битвах. «Московская битва, 1941-1942» — Первая книга серии посвящена великой Московской битве (1941 — 1942). Издается в 60-летию Победы в Великой Отечественной войне. «Сталинградское сражение. 1942-1943» -Вторая книга серии посвящена Сталинградскому сражению (1942-1943). «Оборона Севастополя. 1941-1943. Сражение за Кавказ. 1942-1944» — Третья книга серии посвящена героям Севастополя (1941-1943) и Кавказа (1942-1944). «Подвиг Ленинграда. 1941-1944» — Четвертая книга серии посвящена блокаде Ленинграда (1941-1944). «Победа под Курском. 1943. Изгнание фашистов. 1943-1944» -пятая книга серии посвящена победе под Курском (1943) и изгнанию фашистов с советских земель (1943-1944). «Взятие Берлина. Победа! 1945! — Шестая книга серии посвящена взятию Берлина и победе над фашизмом (1945).Алексеев С. П. Алексеев С. П. «Сто рассказов о войне» — Книга состоит из коротких рассказов о Великой Отечественной войне. Юные читатели познакомятся с героическими подвигами советских воинов, ставших на защиту своей Родины в суровом 1941 году. Значительная часть книги посвящена разгрому фашистов в великом Курском сражении. Завершается книга торжеством советского оружия — полным изгнанием фашистов с территории Советского Союза, штурмом Берлина и нашей окончательной победой. Алексеев С. П. «Рассказы о полководцах»- сборник рассказов о Г.К. Жукове, К.К. Рокоссовском и И.С. Коневе. Алексеев С. П. «Великая Московская битва» — Героическая оборона Москвы -одно из самых знаменательных сражений Великой Отечественной войны. О том, как развивалась битва на подступах к Москве, рассказывает эта книга. Богомолов Владимир « Иван» — Трагическая история мальчика-разведчика, погибающего от рук немецких захватчиков, рассказана с глубокой эмоциональностью, но без патетики. Верейская Елена «Три девочки»- о дружбе школьниц Наташи, Кати и Люси. Они подружились в довоенные годы, интересно жили все вместе в ленинградской коммунальной квартире под названием «Соленая Католюандо», и в дни блокады Ленинграда именно дружба и взаимопомощь помогли им выдержать суровые испытания голодом, холодом, бомбёжками. И помочь не только самим себе, но и другим – носить в мороз воду обессилевшей старушке, найти заболевшего волонтёра, утешить и накормить заваленную девочку. Воронкова Любовь «Девочка из города» — о маленькой городской девочке Валентинке, на глазах которой разрушило родной дом и убило маму и братишку. Валентинка вместе с остальными беженцами шла куда глаза глядят и была оставлена сердобольной деревенской женщиной Дарьей у себя. Гайдар Аркадий «Тимур и его команда». Гайдар Аркадий «Сказка о Военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и  его твёрдом слове»• Георгиевская С. М. «Галина мама» — Повесть о храброй Галиной маме, о том, как она мужественно сражалась с врагами своей Родины. Голявкин Виктор «Мой добрый папа» — это книга автобиографична. Автор рассказывает о своем военном детстве, о том как маленький мальчик был против нее, он не хотел чтобы страдали люди. «Дневник Тани Савичевой» — трагическая летопись семьи блокадного Ленинграда. Дугинец Андрей «Боевое задание» -книга состоит из произведений: «Клятва разведчика. «Боевое задание», «Двенадцатилетний генерал», «Твой подвиг впереди», «Партизанская долина», «Кто кого перевоспитал», «Без похвалы», «Дорогою ценой», «Первый заработок», в которых рассказывается о жизни подростков, которые активно помогали партизанам в их нелегкой борьбе с фашистами. • Катаев Валентин «Сын полка» — о мальчике-сироте Ване Солнцеве, которого в фашистском тылу подобрали военные разведчики и «усыновили». Катаев В. П. «Волны Черного моря» — От мальчишеских приключений и ощущения радости жизни до взрослых проблем и испытаний ведёт судьба главных героев — уроженцев приморской Одессы: рыбацкого паренька Гаврика Черноиваненко и сына учителя Петю Бачея. И детская дружба сохраняется и помогает им. Козлов В. «Витька с Чапаевской улицы» — Книга рассказывает о подростках, вместе со всем народом прошедших через трудности и опасности войны, о становлении их характеров в суровых испытаниях.Лиханов Альберт «Последние холода» — книга написана от лица постоянно голодающего мальчика, который живёт с мамой и бабушкой, делающих всё для того, чтобы прокормить его, и знакомится с Вадимом и Марьей — которые ещё больше голодают, чем он. Рысса Евгения «Девочка ищет отца» — о семилетней Леночке, которая могла бы остаться круглой сиротой, если бы не помощь чужих людей. Что бы только не отдали враги за то, чтобы заполучить дочку генерала армии Рогачёва. И что только не отдадут обычные люди за то, чтобы этого не случилось, и маленькая девочка вернулась к своему отцу. Смелянский Леонид «Сашко» — повесть о мальчике Саше, который снимался в кино и пережил войну в оккупированном Киеве, встретил Красную Армию.

Классный руководитель 2 в класса   Бондарева С.И.

 

Читать полностью...