Меню — Уроки

«Без папы солнца не бывает»

20160209_112130       20160209_113853

С самых ранних лет важно научить детей ценить и любить книгу. 10 февраля у девчонок и мальчишек 1 а класса в гостях была детская писательница Людмила Верещагина,  автор многочисленных детских стихов и книжки «Веснушки солнца», член Союза журналистов России. Поэтесса читала  свои стихи, познакомила с новой книгой «Без папы солнца не бывает». Ее особенность в том, что все поэтические произведения посвящены такому важному родителю   как папа. В литературе это редкость, чаще всего мастера слова воспевают мам. Вдохновение на стихи в сборнике к Людмиле Верещагиной пришли лет 20 назад, а ее музами стали подрастающие дочери.

Читать полностью...

Урок музыки

20160211_105759         20160211_111305

11 февраля, в 1 а классе прошел урок музыки. На урок был приглашен ветеран Великой Отечественной войны Уткин Владимир Николаевич. Учащиеся  слушали  и исполняли  песни , которые помогали людям выжить в то нелегкое время . С судьбами людей тесно переплелись судьбы песен. Казалось бы, какие песни, ведь идет война кругом горе, каждую минуту смерть смотрит людям в глаза , не до песен совсем. А как раз наоборот песни нужны были всем: солдатам помогали в трудную минуту, и на привале, в часы отдыха , их близким и родным вселяли надежду, что защитники вернутся живыми и невредимыми. Все композиторы тех лет  писали песни о войне. Много песен прозвучало на дорогах войны. Они остались в памяти миллионов людей. Для  всех людей —  это  история нашей страны. Бесценные страницы в семейных альбомах и строках фронтовых песен.

Учитель музыки, руководитель МО Бондарева С.И.

Читать полностью...

Современные уроки

Интерактивные уроки – передовые технологии20140113_140443

     В наш век высоких технологий очень важно следить за техническим прогрессом и использовать его новинки для оптимизации учебного процесса. Одним из таких полезных нововведений для современной школы могут стать интерактивные столы, специально разработанные для того, чтобы повысить эффективность обучения в младшей школе. Интерактивный  многопользовательский стол стал настоящим событием для учеников начальных классов школы №7 имени Г.К.Жукова, ведь еще никогда учебный процесс не был таким веселым.  Выполняя интерактивные задания, дети сотрудничают друг с другом с целью достижения поставленных целей, учащиеся успешно развивают коллективные навыки решения проблем, что в дальнейшем позволит им успешно работать в команде. Интерактивный стол для детей позволяет небольшим группам работать вместе, друг с другом, выполняя действия, направленные на выработку общего мнения и решение проблемы, на одной интерактивной поверхности. Интерактивный стол имеет богатый инструментарий для создания интерактивных заданий. Набор инструментов позволяет преподавателям создавать свои собственные или использовать уже подготовленные тематические занятия с учетом собственной специфики.  Интерактивный стол является уникальным инструментом для вовлечения детей в активные дискуссии, позволяет решать простые и сложные проблемы, находить интересные решения и настраивает на продуктивную совместную работу в командах. Прочная конструкция, уникальные благородные материалы, легкая сборка и продуманные инженерные решения, использованные в производстве стола, делают его центральным элементом интерактивных учебных классов. А устойчивые опоры спроектированы так, что позволяют удобно работать как стоя, так и сидя на детских стульях.  Учителя  уже оценили  эффективность и простоту в его использовании. 

20140113_140447Учитель школы №7 Светлана Бондарева

ЧТО Я ЗНАЮ О ВОЙНЕ?

20140204_135328       20140204_135118     

Одним из приоритетных направлений в области образования является патриотическое воспитание учащихся. Стало всё более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В сознании многих подростков и молодых людей стали более проявлены такие негативные явления как эгоизм и равнодушие, цинизм и агрессивность, неуважительное отношение к старшему поколению и человеку труда, стремление к лёгкой наживе и противоправным действиям, невысокий культурный уровень и слабое физическое развитие, утрачивается понимание необходимости воинского и гражданского долга, обесцениваются понятия подвига и героизма во благо Отечества. Поэтому надо вернуть из прошлого то прекрасное, чем жил народ — это высоконравственные ориентиры как источник воспитания патриотизма и любви к Родине, верности воинскому и гражданскому долгу, воспитание Гражданина и Защитника Отечества. Этому способствовал учебный проект «Что я знаю о войне?». С целью формирования у учащихся чувства любви к Родине и гордости за свою страну, уважительного  отношения к славному военно-историческому прошлому России, доведения  до молодёжи боевых традиций Русской и Советской Армии, примеров мужества и героизма защитников Отечества, проявленных нашими воинами в мирные и военные годы; формирования  глубокого понимания воинского и гражданского долга перед своим Отечеством; сохранения  памяти о Героях, на конкретных примерах подвигов Героев, формирования  здорового образа жизни учащихся, их физической развитости, неприязни к аморальности и корысти, наркомании, алкоголизму и правонарушениям. Учащиеся 3 «А» класса школы №7 имени Г.К.Жукова проявили поисковую, исследовательскую, творческую деятельность. В классе прошли  конкурс чтецов, посвящённых боевым действиям в годы Великой Отечественной войны, уроки Мужества, Памяти, тематические экскурсии в школьный музей, библиотеку, встреча с ветеранами Великой Отечественной войны,  подготовка и выпуск праздничных плакатов, открыток, праздник пап.

                                                    Учитель школы №7 Светлана Бондарева

       


Читать полностью...