Меню — Проект «Культурный норматив школьника»

16 января 2020 г. в Детской библиотеке имени З. Космодемьянской для обучающихся 7 «А» класса прошел час военной поэзии «Исповедь солдатского сердца», приуроченный к 77-летию со дня освобождения города Армавира от немецко-фашистских захватчиков. С каждым годом мы все дальше уходим от суровых военных лет и целью мероприятия было воспитание чувства патриотизма у подрастающего поколения. Период Великой Отечественной войны – яркая страница в истории литературы и искусства. Окопная правда воплощалась в прозу и стихи, написанные в перерывах между сражениями. С первых дней войны одной из важнейших тем стала тема подвига и любви к Родине, но какой бы жестокой ни была война, тема любви не исчезла из творчества поэтов, а напортив, стала для них путеводной звездой. Поэзия отражала все чувства и переживания людей, живших в суровых условиях войны, став надеждой на мир, счастье и свободу. Верно подметил поэт А. Сурков: «Пожалуй, никогда за время существования советской поэзии не было написано столько лирических стихов». В поэзии военных лет особое звучание приобретает тема солдатской дружбы, любви, товарищества. Библиотекарь рассказала о творчестве поэтов военной поры К. М. Симонова, А. Т. Твардовского, М. В. Исаковского, А. А. Суркова. Учащиеся прочитали стихи Константина Симонова «Смерть друга», А. Суркова «Баллада о разведчике Пашкове», Александра Твардовского «Дом у дороги» и другие. До Великой Отечественной войны в СССР насчитывалось 2186 писателей и поэтов, 944 человека ушли на фронт, не вернулись с войны — 417. На фронтах Великой Отечественной войны погибло 48 поэтов. Самому старшему из них — С.И. Росину — было 49 лет, самым младшим — В.Э. Багрицкому и Б.М. Смоленскому — едва исполнилось 20. В заключении ребята познакомились с книжной выставкой «Война в стихах». После мероприятия ребята сказали, что, они открыли для себя много новых литературных страниц о Великой Отечественной войне.

Новрузова Н.А., классный руководитель 7 А класса.

Существует вид искусства, который всегда будет пробуждать в человеке лучшие качества. Это, безусловно, театр. В нем аккумулируется захватывающе, вдохновляющее, доброе, поучительное и величественное. Поэтому важно, чтобы дети  ходили в театр. Это помогает сформировать кругозор, понять как правильно поступать в тех или иных ситуациях, путешествовать во времени. Как и литература, театр рисует полную картину жизни во всех оттенках цветовой гаммы. 24 октября обучающиеся 6 «Б»,6 «Д»,7 «А»,9 «В» посетили театр. Вниманию ребят была представлена инсценировка спектакля – притчи Волжского драматического театра  о собаках и людях «Стая» по мотивам повести «До свидания, овраг!» режиссёра-постановщика  заслуженного артиста РФ   Анатолия Иванова. Каждый раз, побывав в театре, мы убеждаемся в том, что в его нужно посещать, чтобы не очерстветь душой, открыть в себе чувства, которые таятся в глубине нашего сердца, пережить незабываемые впечатления, которые дарит театральная постановка. Театр – это эмоции,  это небольшая жизнь, проживаемая актёрами на сцене и зрителями в зале. Это смех и слёзы, горечь потерь и радость от приобретения новых ощущений. Ребятам очень понравился спектакль, они с интересом, горячо обсуждали персонажей, делились впечатлениями от увиденного.

Классные руководители 6 «Б» класса Демьянова С.Е.,6 «Д» класса Бочкарёва Е.А., 7 «А» и 9 «В» классов Новрузова Н.А.

Министерство культуры РФ. Министерство просвещения РФ, «Культурный норматив школьника»

Методические рекомендации по реализации Всероссийского культурно-образовательного проекта